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4 Ergebnisse.

Objekt oder Subjekt? - Was braucht der Musikunterricht?

Objekt oder Subjekt? - Was braucht der Musikunterricht?

Bednorz, Sandra
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1, 3, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Musik und Musikpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die musikdidaktischen Modelle und Konzepte, die besonders nach der Zweiten Musikpädagogischen Reform in zahlreicher Form erschienen sind, lassen sich nur schwierig in eine Kategorie stecken. Besonders die Frage nach einem legitimierbaren Ausgangspunkt steht zur Diskussion. Steht nun das ...

25,90 CHF

Konstruktivismus auf dem Weg in die Schule

Konstruktivismus auf dem Weg in die Schule

Bednorz, Sandra
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1, 3, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Erziehungswissenschaften ), Veranstaltung: Didaktische Modelle , Sprache: Deutsch, Abstract: Schülerorientierter Unterricht ist in aller Munde. Pädagogen, Dozenten und Proffessoren propagieren diesen indem oftmals von der Lebenswirklichkeit und Schülernähe, den konstruktiven Leistungen und dem effektiven Lernen die Rede ist. Diese Ideen und Gegenstände ...

26,90 CHF

Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand

Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand

Bednorz, Sandra
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 1, 0, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Musik und Musikpädagogik), Veranstaltung: Das Lied in didaktischen Konzeptionen, Sprache: Deutsch, Abstract: "Didaktik der Musik- Orientierung am Kunstwerk" ist eine bis dato noch nie dagewesene Schrift in einer musikdidaktischen Diskussion, dessen Ausrichtung kurz zuvor noch die Musische Bildung zum Ziel hatte. Spätestens mit Adornos ...

26,90 CHF

Begabung und Förderung in der Musikerziehung

Begabung und Förderung in der Musikerziehung

Bednorz, Sandra
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 2, 0, Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Musik und Musikpädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Musikalische Begabung und musikalische Früherziehung, zwei Disziplinen die in ihrem speziellen Bezug zur Musik der Forschung der systematischen Musikwissenschaft angehören. Diese setzt sich bekanntlich aus verschiedenen Teilbereichen zusammen. Spätestens mit der Auseinandersetzung dieser verschiedenen Bereiche wird deutlich, dass ...

39,90 CHF

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