Virtuelle Lernobjekte (VLOs) für den UML-Unterricht
Das Ziel dieser Arbeit ist der Entwurf und die Entwicklung eines virtuellen Lernobjekts zur Unterstützung des Lehrens und Lernens der UML-Sprache in der Lerneinheit Systemanalyse und Design des Bachelor-Studiengangs in Verwaltungsinformatik des Universitätszentrums UAEM Temascaltepec, die im fünften Semester unterrichtet wird.Mit der Absicht, ein Hilfsmittel und eine didaktische Alternative zu werden, um den Lehrprozess der UML-Sprache durch TAE-Tools (Technologies Applied ...