Planung, Durchführung und Evaluation der Videotutorial-Se...
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2, 0, FernUniversität Hagen (Praxis der Mediendidaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich als reflektierende Dokumentation mit der Planung und Durchführung des Praktikumsprojektes "Videotutorial-Serie 'Notenlesen leicht gemacht'", sowie der kritischen Auseinandersetzung mit den Ergebnissen und Erfahrungen daraus. Dabei wird nach einer kurzen Beschreibung der Praktikumsstelle die zu absolvierende ...
16,50 CHF
Video-Tutorials im Instrumentalunterricht für Streicher. ...
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 1, 7, FernUniversität Hagen (Empirische Bildungsforschung - Qualitative Methoden), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit stellt eine qualitative empirische Untersuchung zum Einsatz von Video-Tutorials (VT) im Instrumentalunterricht für Streicher vor. Ausgangspunkt der Studie ist die Diskrepanz zwischen dem Verhältnis der Schülerzahlen der jeweiligen Instrumentalfächer an deutschen Musikschulen und den Trefferzahlen ...
36,50 CHF
E-Learning im Instrumentalunterricht für Erwachsene. Entw...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - E-Learning, Note: 1, 8, FernUniversität Hagen (Lehrgebiet Empirische Bildungsforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht, wie E-Learning am Instrument umgesetzt werden kann, und stellt die Forschungsfrage, wie ein E-Learning-Kurs für Violine gestaltet werden muss, damit erwachsene Musikschüler Lernerfolge erzielen. Ziel der Arbeit ist ein didaktischer Musterentwurf für einen Online-Kurs Violine für ...
54,50 CHF
Non-formales Lernen. Konzept des Inverted Classroom Model...
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2, 3, FernUniversität Hagen (Mediale Bildung und Medienkommunikation), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit lotet die Möglichkeiten des Inverted Classroom Model am Beispiel des Instrumentalunterrichts an Musikschulen aus. Dabei befasst sich das zweite Kapitel mit den didaktischen Anforderungen des instrumentalen Einzel- und Kleingruppenunterrichts an Musikschulen sowie den damit verbundenen strukturellen, ...
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Das Nanodegree-Programm "Self Driving Car Engineer" in de...
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1, 7, FernUniversität Hagen (Betriebliches Lernen und berufliche Kompetenzentwicklung), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beleuchtet mittels Literaturanalyse das neue Lernformat Nanodegree am Beispiel des "Self-Driving Car Engineer" von Udacity. Dabei wird folgende Forschungsfrage gestellt: Wie können Mitarbeiter in der Automobilindustrie über Nanodegrees als digitale berufliche Weiterbildungsangebote die ...
26,90 CHF
Mozart für Kinder
Die Orchestermusikerin und Musiklehrerin Petra Amasreiter hat die schönsten Melodien von Wolfgang Amadeus Mozart speziell für Kinder im Alter von 2 - 8 Jahren neu arrangiert und modern und rhythmisch instrumentiert. Auf spielerische Art und Weise machen die Kinder Bekanntschaft mit den weltberühmten klassischen Kompositionen und erfreuen sich an den wundervollen Melodien, die sich nahtlos aneinander reihen. Beschwingt, fröhlich und ...