In akademischen Kontexten zirkulieren heute multiple Vorstellungen von geistiger Exzellenz und Begabtenförderungswürdigkeit, von Brillanz, Innovation und Herausragendem, die sich in der Rede von , Eliteuniversitäten', , Exzellenzinitiativen' sowie , Zukunftskonzepten' und , Spitzen- und Höhenkammforschung' spiegeln. Schon im Geniekult der europäischen Moderne avancierte das , Genie' zu einer heftig umstrittenen Wissensfigur, die vielfältige symbolische, quasi-religiöse, epistemologische und wissenschaftspolitische Funktionen übernahm. ...