Finanzielle Kompetenz von Menschen mit geistiger Behinderung
Im Bereich der Sonderpädagogik wird der Vorrang der sozialen Anpassung und der Integration von Menschen mit besonderen Bedürfnissen vor der Notwendigkeit eines hohen Bildungsniveaus der Kinder betont.Im Falle einer geistigen Behinderung ist es wichtiger, sich Kenntnisse und Fähigkeiten anzueignen, die für die Anpassung an die Gesellschaft von praktischem Nutzen sind, als tiefgreifende akademische Kenntnisse. Diese Position kennzeichnet die sozialadaptive Ausrichtung ...