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Wirkt Lehrerbildung?
Die Wirksamkeit der Lehrerausbildung bildete den Gegenstand der dritten, abschließenden Tagung des Projektes "Neue Wege in der Lehrerausbildung" im Herbst 2007 in Bamberg. Nach wie vor stellt die empirische Überprüfung der Effizienz der Lehrerausbildung einen vernachlässigten Forschungsbereich dar. Auf vielen unterschiedlichen Wegen widmen sich die hier versammelten Beiträge dieser Aufgabe - die Struktur des Bandes orientiert sich daran. Er gliedert ...

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