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Studienbuch Waldorf-Schulpädagogik

Studienbuch Waldorf-Schulpädagogik

Lernen in einer heterogenen Gemeinschaft gelingt, wenn Lehrende ihr pädagogisches Handeln auf die individuellen Möglichkeiten der Lernenden ausrichten. Das Studienbuch systematisiert den aktuellen Forschungsstand zur Geschichte, Sozialgestalt, Didaktik, Anthropologie und Handlungsfeldern der Waldorf-Schulpädagogik.

33,50 CHF

Lieferbar


Artikelnummer 9783825252311
Produkttyp Buch
Preis 33,50 CHF
Verfügbarkeit Lieferbar
Einband Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Lernen, Schule, Schulpädagogik, Waldorfschule, Pädagogik, Lehre, Lehrer, Lehramt, Schüler, Eurythmie, Rudolf Steiner, Unterricht, Erziehungswissenschaft, Waldorfpädagogik, Waldorfpädagogik international, Interkulturelle Gesellschaft, Migrationsgesellschaft, Anthropologie, Waldorf, Methoden, Reformpädagogik, Lehrplankonzepte an Waldorfschulen, Unterricht an Waldorfschulen, Klassenführung, individuelle Lernentwicklung, Abschlüsse an Waldorfschulen, Schulentwicklung, Inklusion, utb, Grundlagen (Bachelor), Allgemeines, Grundschulpädagogik, Allg. Didaktik, Fächerübergreifendes, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Allg. Didaktik, Fächerübergreifendes, Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, optimieren, Kartonierter Einband (Kt)
Meldetext Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Autor Wiehl, Angelika
Verlag Uni-Taschenbücher, Klinkhardt, Julius
Weight 0,0
Erscheinungsjahr 20190909
Seitenangabe 336
Sprache ger
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