Shopping Posts in Social Media. Ein Vergleich des Social Commerce auf verschiedenen sozialen Netzwerken Buchkatalog

Projektarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 1, 5, Hochschule Ravensburg-Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel diese Arbeit ist eine Bestandsaufnahme der aktuellen Möglichkeiten und Herausforderungen, die Shopping Posts bieten. Dabei sollen Shopping Posts von verschiedenen sozialen Netzwerken aufgezeigt werden. Diese Arbeit soll beschreiben, welche Formen von Shopping Posts es gibt und wie diese in der Praxis eingesetzt werden. Durch eine Analyse der verschiedenen Formen sollen Gemeinsamkeiten und Unterschiede der einzelnen Plattformen und deren Shopping Posts erarbeitet werden. Zudem soll herausgefunden werden, welche Auswirkungen Shopping Posts auf Konsumenten und den Kaufprozess haben und welche Bedeutung diese Veränderungen für Marken und Hersteller darstellen.Social Commerce und insbesondere Shopping Posts haben in den letzten Jahren einen enormen Zuwachs erfahren. Durch Shopping Posts ist ein Trend entstanden, der von Händlern und Konsumenten besonders gut angenommen wird, da er das Leben der Konsumenten enorm vereinfacht und es zudem für die Händler viele Vorteile bietet. Aufgrund der großen Nachfragen bieten immer mehr soziale Netzwerke es Werbetreibenden an, Shopping Posts auf ihren Plattformen zu erstellen. Die verschiedenen sozialen Netzwerke bedienen unterschiedliche Zielgruppen. Hinzu kommt, dass das Nutzerverhalten auf den verschiedenen Plattformen sehr unterschiedlich sein kann. Aufgrund der unterschiedlichen Gegebenheiten auf den Plattformen werden auf den jeweiligen sozialen Netzwerken unterschiedliche Formen von Shopping Posts angeboten. Mit den verschiedenen Formen von Shopping Posts wird versucht, durch Bilder, Texte oder Videos, in denen Produkte vorgestellt werden, visuelle Anreize zu schaffen. Das Ziel ist es, Aufmerksamkeit zu erlangen und den Nutzer von einem Produkt zu überzeugen.