Lernprozesse im Unterricht moderieren, Band 1

Lernprozesse im Unterricht moderieren fördert aktiv die innovative Schulentwicklung an Ihrer Schule und gibt Impulse für Unterrichtsqualität und kollegiale Kooperationen. Band 1 »Theorie und Praxis aktueller Unterrichtsentwicklung« gibt einen fundierten Überblick über den aktuelle Stand von Lern- und Unterrichtsmethoden und bietet praktische Anregungen für die Schulpraxis, der Sprachstil ist praxisnah und verständlich. Aus dem Inhalt: . Theorien des Lernens . Moderation von Lernprozessen . Visualisierungsformen anwenden . Schulentwicklung aktiv fördern . Unterrichtsqualität verbessern . Zusammenarbeit des Kollegiums stärken . Praxiserprobte Vorlagen nutzen und damit Zeit sparen . Positive Beispiele machen Mut und inspirieren

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Artikelnummer 9783556072684
Produkttyp Buch
Preis 50,90 CHF
Verfügbarkeit Lieferbar
Einband Unterrichtsentwicklung, Schulmanagement, Lernprozess, optimieren, Kartonierter Einband (Kt)
Meldetext Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Autor Konrad, Klaus / Bernhart, Dominik
Verlag Wolters Kluwer
Weight 0,0
Erscheinungsjahr 2017
Seitenangabe 332
Sprache ger
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