Dialektik und Pädagogik

Die Analyse fundamentaler dialektischer Strukturen der pädagogischen Theorie Herman Nohls und der Nachweis ihrer sachlichen und historischen Bedingtheit durch Lebensphilosophie, Kulturkritik und «Deutsche Bewegung» leisten einen Beitrag zur Klärung eines noch nicht ausreichend reflektierten geistesgeschichtlichen Zusammenhangs.

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Artikelnummer 9783820467611
Produkttyp Buch
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Einband Kartonierter Einband (Kt)
Meldetext Libri-Titel folgt in ca. 2 Arbeitstagen
Autor Luttringer, Klaus
Verlag Lang, Peter GmbH
Weight 0,0
Erscheinungsjahr 1980
Seitenangabe 240
Sprache ger
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