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Seelenprügel

Seelenprügel

Ballmann, Anke Elisabeth
Das Manifest für eine gewaltfreie Erziehung jetzt im TaschenbuchViel zu viele Kinder sind in ihrem Betreuungsalltag psychischer Gewalt durch Erwachsene ausgesetzt, weiß die Pädagogin und Psychologin Dr. Anke Elisabeth Ballmann. Kinder erleben aggressives und respektloses Verhalten von Personen, denen sie vertrauen können sollten, wie schmerzhafte, unsichtbare Schläge. Die Autorin weist anhand zahlreicher Beispiele aus ihrer langjährigen beruflichen Praxis auf Missstände ...

17,90 CHF

Nicht systemrelevant

Nicht systemrelevant

Schickhardt, Christoph
Die Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Pandemie waren und sind eine enorme Belastung für viele Kinder. Die Schließungen von Kitas, Schulen und von Freizeitangeboten haben ihnen lebenswichtige soziale Bezugssysteme genommen, zu erschreckenden Lernrückständen geführt und bereits bestehende Ungleichheiten verschärft. Kinder und Jugendliche mussten - vor allem zum Schutz der älteren Bevölkerung - enorme Einschränkungen hinnehmen. Obwohl sie unmittelbar betroffen sind, haben ...

19,90 CHF

Deutschland verdummt

Deutschland verdummt

Winterhoff, Michael
Bildung in Deutschland: eine Katastrophe.Michael Winterhoff redet Klartext: Aufgrund seiner langjährigen Praxis als Kinder- und Jugendpsychiater sowie durch zahlreiche Rückmeldungen zu seinen Büchern und Vorträgen weiß er, was heute in Kitas und Schulen falsch läuft - so falsch, dass er die Zukunft unserer Gesellschaft gefährdet sieht. Leidtragende sind Kinder, die man quasi sich selbst überlässt. In seinem Buch skizziert er ...

18,90 CHF

Nach dem Pisa-Schock. Plädoyer für eine Bildungsreform

Nach dem Pisa-Schock. Plädoyer für eine Bildungsreform

Fahrholz / Gabriel / Müller
Die Pisa-Studie hat den deutschen Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich ein schlechtes Gesamtzeugnis ausgestellt. Das Land der Dichter und Denker von einst liegt auf einem der letzten Plätze im europäischen Bildungswettbewerb. Die Zukunftsfähigkeit von Staat, Wirtschaft und Gesellschaft ist gefährdet. Was muss jetzt - jenseits der üblichen Sonntagsreden - getan werden? Mit dem vorliegenden Band wollen 42 prominente Autoren ...

22,90 CHF

Gewerkschaften und Spitzenverbände der Wirtschaft als bildungspolitische Akteure

Gewerkschaften und Spitzenverbände der Wirtschaft als bil...

Kreft, Jesco
Jesco Kreft analysiert bildungspolitische Konzeptionen der Verbände von Arbeit und Kapital in Hinblick auf ihre Genese, Struktur und Funktion. Ausgehend von der Programmatik der Verbände untersucht der Autor bildungs- und qualifikationspolitische Maßnahmen nicht nur aus volkswirtschaftlicher Perspektive, sondern auch als Verhandlungsgegenstand der industriellen Beziehungen. Damit wird die potenzielle Rolle der Sozialpartner für die Stärkung der Wettbewerbs- und Innovationsfähigkeit sowie für ...

80,00 CHF

Bildung, Betreuung und Erziehung als neue Aufgabe der Politik

Bildung, Betreuung und Erziehung als neue Aufgabe der Pol...

von Hehl, Susanne
Die Familien- wie die Bildungspolitik haben in den vergangenen Jahren eine deutliche Aufwertung erfahren, nicht nur im öffentlichen Diskurs. Der Gestaltwandel des deutschen Wohlfahrtsstaates wirkt hier offensichtlich ebenso ursächlich wie die Herausforderungen durch den demografischen Wandel. Die strikte Trennung von privater und öffentlicher Erziehung, von Bildung, Betreuung und Erziehung, wie sie die Bundesrepublik lange verfochten hat, wird mehr und mehr ...

80,00 CHF

Weissbuch Bildung

Weissbuch Bildung

Dettling, Daniel / Prechtl, Christof
Das deutsche Bildungssystem hat seinen guten Ruf mit der PISA-Studie 2000 verloren. International gesehen ist das deutsche Bildungssystem bestenfalls Mittelmaß. Wer ist zuständig, wer verantwortlich? Eine schlagkräftige "Lobby" für Bildung fehlt. Den demografischen Wandel wird Deutschland nur durch mehr Anstrengungen und Investitionen in Bildung bewältigen. Eine Politik für die Wissensgesellschaft muss insgesamt freier und wettbewerblicher sein. Dieses Weißbuch zeigt Wege ...

55,50 CHF

Schulaufgaben

Schulaufgaben

Allmendinger, Jutta
Was sich ändern muss, damit die Schule jedem Kind gerecht wirdAuch nach etlichen Reformen gelingt es den Schulen nicht, Kinder nach ihrer jeweiligen Leistungsfähigkeit zu fördern. Statt Schülern Raum zu geben, um sich in ihrem eigenen Tempo Wissen zu erwerben, werden sie schon früh in starre Lehr- und Zeitpläne gezwungen. Vor allem leistungsschwächere Schüler und Kinder aus nicht privilegierten Elternhäusern ...

23,50 CHF

Bildungspanik

Bildungspanik

Bude, Heinz
Wie viel Gleichheit braucht unsere Gesellschaft? Gerade auf dem Feld der Bildung werden soziale Unterschiede ausgespielt. Heinz Bude zeigt Verständnis für diejenigen, die alles tun, um ihrem Kind die vermeintlich besten Startbedingungen zu verschaffen - und die sieht die Gesellschaft bis dato im Besuch des Gymnasiums. Er plädiert für eine Änderung des Bildungssystems hin zu einer Gesamtschule, zu gemeinsamem Lernen. ...

16,50 CHF

Chancengleichheit als Leitkonzept der Bildungs- und Gesellschaftspolitik

Chancengleichheit als Leitkonzept der Bildungs- und Gesel...

Kappius, Robert Alexander
Die Forderung nach Chancengleichheit findet in marktwirtschaftlichen Gesellschaften breite Anerkennung, da sie Freiheit und Eigenverantwortung, genauso aber auch Gleichheit und Fürsorge zu fördern verspricht. Tatsächlich verbergen sich hinter dem Begriff jedoch zahlreiche unterschiedliche Deutungen und sogar unauflösbare normative Kontroversen. Durch intransparente, einseitige Begriffsverständnisse laufen selbst empirische Studien Gefahr, weniger zur Aufklärung beizutragen, als vielmehr für politische Partikularinteressen instrumentalisiert zu werden. ...

54,50 CHF

(K)ein Ende der Bildungsexpansion in Sicht!?

(K)ein Ende der Bildungsexpansion in Sicht!?

Hannappel, Marc
Neben Finanzkrise und Klimakatastrophe sind der demographische Wandel und das Bildungsniveau der Bevölkerung zentrale Herausforderungen für die Politik. In der Soziologie werden die letzten beiden Probleme gewöhnlich getrennt behandelt, in der vorliegenden Arbeit sollen sie mit Hilfe eines Mikrosimulationsmodells zusammengeführt werden. Fasst man den Erkenntnisstand beider Forschungszweige zusammen, so zeigen die Ergebnisse der letzten Jahrzehnte übereinstimmend einen positiven Zusammenhang zwischen ...

69,00 CHF

Nach PISA

Nach PISA

Frederking, Volker / Heller, Hartmut / Scheunpflug, Annette
Mit dem Thema "Nach PISA - Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung" hat der Band eine bildungspolitisch zentrale Problemstellung zum Gegenstand. Die Aufsätze, in der Mehrzahl im Rahmen einer Ringvorlesung an der Erziehungswissenschaftliche Fakultät der Universität Erlangen-Nürnberg gehalten, widmen sich mit je unterschiedlicher Fragestellung den Ergebnissen der PISA-Studien 2000 und 2003 und ihren Konsequenzen für die Theorie und Praxis schulischen Unterrichts ...

61,50 CHF

Anna, die Schule und der liebe Gott

Anna, die Schule und der liebe Gott

Precht, Richard David
Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern Unsere Kinder, die heute eingeschult werden, gehen im Jahr 2070 in Rente. Doch wir überfrachten sie mit Wissensstoff, den sie für ihr Leben kaum brauchen werden. Statt ihnen dabei zu helfen, Neugier, Kreativität, Originalität, Orientierung und Teamgeist für eine immer komplexere Welt zu erwerben, dressieren wir sie zu langweiligen Anpassern. Demgegenüber stehen die ...

17,90 CHF

Integration von politischer und Ökonomischer Bildung?

Integration von politischer und Ökonomischer Bildung?

Kahsnitz, Dietmar
Um die Zustimmung der Bürger zur Marktwirtschaft, zu Wirtschafts- und Sozialreformen und die Eigenverantwortung der Individuen zu erhöhen, vergrößern die Bundesländer zunehmend den Anteil des Wirtschaftsunterrichts an der politischen Bildung. In Wissenschaft und Praxis ist heftig umstritten, ob die Wirtschaftsthemen im Rahmen des politischen Unterrichts oder besser in einem eigenständigen Fach behandelt werden sollen. Kann die ökonomische Bildung überhaupt oder ...

64,00 CHF

Schule der Frühaufsteher

Schule der Frühaufsteher

Weilandt, Markus
Im Oktober 1990 wurde das Land Sachsen-Anhalt (wieder) gegründet. Die gesellschaftlichen Umwälzungen, die die Friedliche Revolution in der DDR ­angestoßen hatte, erzwangen eine Neugestaltung aller Bereiche des ­öffentlichen Lebens. Hierzu zählte auch und besonders die Bildungs-, ­speziell die Schulpolitik. Das vorliegende Buch zeichnet detailliert und sachkundig die Weichenstellungen und die Entwicklungen nach, die die Schulpolitik Sachsen-Anhalts prägen. Dabei erläutert es ...

43,50 CHF

Für eine neue Bildungsfinanzierung

Für eine neue Bildungsfinanzierung

Prechtl, Christof / Dettling, Daniel
Deutschland verspielt seine Zukunftsfähigkeit. Es wird sechsmal soviel Geld für Soziales aufgewandt wie für Bildung. Statt frühzeitig in Bildung zu investieren, wird versucht, später zu reparieren. Die Zukunft kommt in Deutschland zu kurz. Deutschland wendet aktuell sechsmal soviel Geld für Soziales wie für Bildung auf. Es wird spät repariert, weil nicht frühzeitig investiert wurde. Die Folgen: 20 Prozent eines Altersjahrganges ...

61,50 CHF

Frischer Wind fürs Schulsystem

Frischer Wind fürs Schulsystem

Henseler Stierlin, Iris
Dieses Buch widmet sich der Ausgangsfrage, wie eine Gesetzesreform die Schulpraxis verändern kann. Die Autorin befasst sich mit der tiefgreifenden Bildungsreform im Kanton Zürich (Schweiz), welche in ihrer Umsetzung von 2005 bis 2012 die Volksschulen als Bildungseinrichtungen wesentlich verändert hat. Die neue Gesetzgebung zielte auf den lokalen Autonomiegewinn der rund 900 öffentlichen Schulen, damit diese auf die Bedürfnisse von Kindern, ...

36,50 CHF

Geschichte der politischen Bildung in der Bundesrepublik Deutschland 1945 – 1989/90

Geschichte der politischen Bildung in der Bundesrepublik ...

Gagel, Walter
Die "Wende" war Anlass, der Entwicklung der politischen Bildung vor 1989 nachzugehen. Sie wird als Parallele zur Westorientierung der Bundesrepublik nach 1945 und zu dem damit verbundenen Bruch mit der deutschen geschichtlichen Tradition dargestellt. Auch die politische Bildung trennte sich von traditionellen Konzepten der politischen Erziehung in Deutschland. Die pädagogischen und didaktischen Konzeptionen werden in ihrem politischen und sozialen Umfeld ...

68,00 CHF

PISA als bildungspolitisches Ereignis

PISA als bildungspolitisches Ereignis

Tillmann, Klaus-Jürgen / Dedering, Kathrin / Kneuper, Daniel / Kuhlmann, Christian / Nessel, Isa
Welche Bedeutung haben die Ergebnisse von Leistungsvergleichsstudien für die Bildungspolitik? PISA 2000 wird zum Beispiel genommen, um dies empirisch zu untersuchen: In vier Bundesländern wird differenziert nachgezeichnet, wie die politischen Akteure auf PISA reagiert haben. Im Ergebnis zeigt sich, dass PISA nur selten neue Programme initiiert – aber umso häufiger herangezogen wird, um die ohnehin verfolgte politische Linie zu legitimieren. ...

68,00 CHF

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