VERWENDUNG DES CANAIMA-BILDUNGSTOOLS AUS PÄDAGOGISCHER SICHT
Der Zweck dieser Forschung ist: Die Bedeutung der Verwendung des Canaima Educational Tool aus der pädagogischen Perspektive der Grundschullehrer der E.B "Manuel Cedeño" Peña Gemeinde des Staates Yaracuy zu interpretieren, zu diesem Zweck wurden die folgenden Ziele festgelegt: (a) Untersuchung der Gründe, die zur Verwendung des Tools Canaima Educativa aus der pädagogischen Perspektive von Grundschullehrern führen. (b) Beschreibung der Faktoren, ...