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Neuorientierung der Berufsbildung
Auf der Grundlage amerikanischer Erfahrungswerte der Berufsbildungs- und Berufsberatungsforschung wird eine «Neuorientierung in Gesamtperspektive» der westdeutschen Berufsbildung vorgelegt. Eine derartige Neuorientierung ist angesichts des Fehlens einer kontinuierlichen Zielperspektive dringend erforderlich, denn nach dem Zusammenbruch grossangelegter Berufsbildungsreform (Bildungsrat) der Konsolidierung inhomogener Reformruinen (u.a. Berufsgrundbildungsjahr) ist nunmehr die ausdrückliche Bewahrung vorher als archetyp angesehener Strukturen (duales System) das Ziel von Berufsbildungspolitik. Als ...

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