Beratung in der Schule
Der Wandel von Familie und Gesellschaft löst eine Veränderung des schulischen Auftrags aus. Im Sinne einer zeitgemäßen Pädagogik haben Lehrerinnen und Lehrer die entsprechenden Kompetenzen einzubringen. Im vorliegenden Buch wird der Frage nach den Auswirkungen von zusätzlicher Beratungskompetenz auf die Arbeitsweise dieser Berufsgruppe nachgegangen. Die Antworten sind prägnant, in Breite und Vehemenz des Ergebnisses durchaus aufrüttelnd und hoffentlich folgenreich für ...