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Wirken Erlebnisp¿gogik und Outdoor-Trainings? Profis sind davon ¿berzeugt, bekommen aber manchmal durchaus Probleme, wenn ihre Auftraggeber eine exakte Prognose spezifischer Wirkungen verlangen. Kritiker bezweifeln hingegen grunds¿lich einen Transfer erlebnisp¿gogischer Erfahrungen in das Alltagsleben. Auch in ¿fentlichkeit und Medien wird dar¿ber zum Teil emotionsgeladen diskutiert. Es ist an der Zeit, die empirische Wirkungsforschung zu Erlebnisp¿gogik und Outdoor-Trainings fortzuf¿hren. In diesem Buch ...

Die Erlebnispädagogik hat sich im Verlauf der letzten zwei bis drei Jahrzehnte zu einer effektiven handlungsorientierten Lernmethode entwickelt. Anknüpfend an die Reformpädagogik stehen Handeln, Erfahrung und Reflexion im Vordergrund. Außergewöhnliche, erlebnisorientierte Übungen und Aktionen sollen in Erfahrungen münden, die auch für die Alltags- und Lebensbewältigung von Personen und Gruppen nützlich sind. Als klassische Beispiele für die Erlebnispädagogik lassen sich das ...