Beziehungsgestaltung zwischen Kontrolle und Selbstbestimmung
Wie gestalten sozialpädagogische Fachkräfte die Beziehung zu jungen Menschen mit essgestörten Verhaltensweisen, die in einer spezialisierten, stationären Einrichtungen leben? Welche Rolle spielen Kontrolle und Selbstbestimmung? Was sind Herausforderungen in der Arbeit mit den jungen Menschen und worauf muss in der Zusammenarbeit besonders geachtet werden? Wie kann Soziale Arbeit in diesem Tätigkeitsfeld eingeordnet werden? Diese Fragen werden anhand der fachliterarischen Erkenntnisse ...