Diagnose und Förderung im Schriftspracherwerb
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Sonstiges, Note: 1, 3, Universität Augsburg, Veranstaltung: Proseminar: Schriftspracherwerb, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Faktoren beeinflussen die Entwicklung von Schriftsprache bei Kindern? Und wie lassen sich ihre Vorläuferkompetenzen und Risikofaktoren identifizieren? Als Basis der Wortschatzentwicklung überprüfen, vergleichen und korrigieren Kinder bereits im Alter von 1, 5 bis 2 ...