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Förderung der Lesebereitschaft in Grundschulen. Förderung der Lesekompetenz
Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Lesen, Note: 1, 0, Technische Universität Dortmund (Literaturwissenschaften), Veranstaltung: BL 2.2, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, die Förderung der Lesebereitschaft in der Grundschule zu untersuchen und Möglichkeiten der Verbesserung zu finden. Der Erwerb der Lesekompetenz ist ein grundsätzliches Ziel in der Grundschule. Lesen ist eine grundlegende Fähigkeit, ...

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