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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1, 3, Universität Leipzig (Institut für Förderpädagogik), Veranstaltung: Grundlagen und Maßnahmen von Förderung und Therapie", 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Um als Lehrer in Klassen unterrichten zu können, muss man vor allem die Prozesse in einer Klasse verstehen wollen und können. Der Wille muss aus jedem ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1, 0, Universität Leipzig (Institut für Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Erarbeiten der Zahlen in der Grundschule, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit möchte ich einerseits beschreiben, warum die Rechenschwäche so oft unentdeckt bleibt, aber auch, woran man sie erkennen kann. Wie man in der Grundschule Kindern hilft, ...

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1, 3, Universität Leipzig (Erziehungswissenschaftlische Fakultät), Veranstaltung: Einführung in die Verhaltensgestörtenpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Heute wird davon ausgegangen, dass schon Kinder ab fünf Jahren, das bedeutet im Vorschulalter, die elementaren Merkmale von Depressionen aufweisen können, jene, die auch bei Erwachsenen zum Erscheinungsbild einer Depression gehören. Aber wie genau ...