Ledelsesadferd og ledelsesprosesser i grunnskolen
Denne boken tar for seg resultatene fra vår undersøke av hvordan ledelse utøves i skoler som leverer gode resultater. Oppmerksomheten er rettet mot ledelsespraksis og ledelsesprosesser i skoleorganisasjoner, og det ses på om det er indikasjoner på en sammenheng mellom pågående ledelsesprosesser og de gode resultatene. I den forbindelse stilles spørsmålet: Hva er det som gjør at noen virksomheter eller ...