1 Ergebnis.

Interdisziplinäre Unterrichtsaufgaben in der organischen Chemie
Ziel der Untersuchung war es, Unterrichtsaufgaben vorzuschlagen, die auf den interdisziplinären Beziehungen zwischen der Grundlagenchemie und der organischen Chemie mit den Fächern des Berufsprofils im Studiengang Veterinärmedizin und Tierhaltung basieren. Als empirische Methoden wurden Interviews mit Lehrern der Fächer Grundlagen der Biochemie, Biochemie und Stoffwechsel, Pharmakologie, Tierernährung und Lebensmittelhygiene, die in den höheren Studienjahren unterrichtet werden, sowie die Kriterien verschiedener ...

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